IUT d'Aix-en-Provence http://www.iut.univ-aix.fr/ fr IUT d'Aix-en-Provence http://www.iut.univ-aix.fr/IMG/siteon0.png http://www.iut.univ-aix.fr/ Analyste-Programmeur http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article361 2012-05-10 14:48:35 <h3 class="spip">Missions</h3> <p>Le rôle de l'analyste-programmeur est de mettre au point et d'améliorer des programmes informatiques ou encore d'adapter des standards à des spécificités client. Son travail consiste à :</p> <ul class="spip"><li> Analyser les besoins du client, ses obligations et ses contraintes</li><li> Rédiger un cahier des charges précisant les solutions techniques</li><li> Faire la conception technique et le codage</li><li> Réaliser des tests auprès d'utilisateurs</li><li> Concevoir des notices d'installation et des guides utilisateurs</li><li> Maintenir le produit</li><li> Encadrer, éventuellement, plusieurs programmeurs</li></ul> <h3 class="spip">Environnement</h3> <p>Cette fonction est née de la fusion des métiers d'analyste et de programmeur, d'où l'étendue de ses tâches. L'analyste-programmeur peut travailler dans une entreprise utilisatrice (grande entreprise, banque), une SSII (en détachement) ou encore chez un éditeur. Des astreintes et une grande disponibilité – surtout au moment du lancement de l'application – caractérisent la profession.</p> <h3 class="spip">Profil</h3> <p>L'analyste-programmeur est un technicien qui doit maîtriser parfaitement :</p> <ul class="spip"><li> Différents langages de programmation (Java, C++, Framework .NET)</li><li> Le génie logiciel</li><li> La modélisation UML</li><li> Le fonctionnement du matériel informatique et des réseaux</li></ul> <p>Il est recommandé que l'analyste-programmeur possède certaines aptitudes telles que :</p> <ul class="spip"><li> Un grand sens de l'écoute</li><li> De la rigueur, de la précision</li><li> De la logique et de la rapidité d'exécution</li><li> De bonnes capacités d'adaptation</li><li> Un esprit imaginatif</li><li> Le goût du travail en équipe</li></ul> <h3 class="spip">Formation</h3> <p>Les employeurs font aussi bien appel à des bac +2 qu'à des bac +4 : tout dépend de l'ampleur et de la complexité du projet. Un poste d'analyste-programmeur peut également être proposé à un débutant. <br />Les formations courtes recherchées sont le DUT Informatique, le DUT Réseaux et Télécommunication ou encore le BTS informatique industrielle.</p> <p><i>Sources : CadresOnline</i></p> lepeytre 2012-05-10T12:48:35Z text/html fr lepeytre Vendeur en librairie http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article360 2012-05-10 14:35:12 <h3 class="spip">Nature du travail</h3> <ul class="spip"><li> Sélectionner les ouvrages : travaillant en étroite collaboration avec les maisons d'édition, le libraire reçoit régulièrement leurs représentants. Il sélectionne et commande auprès d'eux les livres qui correspondent le mieux à sa clientèle. Toujours au fait des dernières publications grâce à la presse, aux salons et aux émissions littéraires, il sait faire son choix parmi les nouveautés.</li><li> Gérer le stock : administrateur et intendant confirmé, il assume toutes les tâches liées à la gestion des stocks (commandes, inventaire, retour des invendus...). Il doit réceptionner les cartons de livres, les déballer, les trier et les disposer dans les rayons et sur les tables de la librairie pour les mettre en valeur. </li><li> Conseiller, animer : certains libraires font des chroniques sur les dernières sorties pour aider le lecteur à faire son choix. Ils peuvent aussi organiser des rencontres ou des séances de dédicace avec les auteurs pour animer leur espace de vente. Car le libraire ou le vendeur en librairie exerce un rôle fondamental d'accueil et de conseil. Ses connaissances littéraires et culturelles sont déterminantes pour orienter la clientèle et la fidéliser.</li></ul> <h3 class="spip">Compétences requises</h3> <ul class="spip"><li> Une bonne culture générale : pour devenir libraire, il ne suffit pas d'aimer lire. Une bonne culture générale et un intérêt constant pour l'actualité du livre est essentiel pour sélectionner les livres et conseiller les lecteurs de manière pertinente.</li><li> Le sens du commerce : s'il est à son compte, un libraire doit avoir des compétences en comptabilité-gestion pour équilibrer ses comptes et un solide sens du commerce pour fidéliser ses clients. </li><li> Des qualités personnelles telles que le goût des contacts, la disponibilité, le dynamisme et la résistance physique se révèlent également indispensables.</li></ul> <h3 class="spip">Formation</h3> <p><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Niveau bac + 2 <br />DUT information-communication, option métiers du livre et du patrimoine pour accéder à des emplois de responsable de rayon et créer sa librairie. <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Niveau bac + 3 <br />Licence pro lettres, langues et sciences humaines, <br />Licence pro Métiers de l'édition, spécialité librairie et métiers du livre ; métiers du livre et multimédia.</p> <p><a href='http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article164' class='spip_in'>LP ME - Métiers de l'édition : spécialité "Librairie"</a></p> <p><i>Sources : ONISEP</i></p> lepeytre 2012-05-10T12:35:12Z text/html fr lepeytre Logisticien http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article359 2012-05-10 14:08:41 <h3 class="spip">Nature du travail</h3> <p>Le logisticien est responsable de l'organisation de la circulation des marchandises dans l'entreprise, depuis l'approvisionnement en matières premières par les fournisseurs jusqu'à la livraison des produits finis, en passant par la production et le conditionnement.</p> <ul class="spip"><li> En amont : l'objectif est d'optimiser les flux, le stockage, le transport, la manutention, bref gagner du temps et réduire les coûts. Chez un industriel, ce spécialiste intervient à toutes les étapes. En amont, il traite les commandes, assure la gestion et la tenue des magasins de stockage et garantit la disponibilité des matières premières par rapport au planning de production.</li><li> En aval : il s'agit d'organiser l'expédition des produits finis. Mais il doit aussi encadrer le travail des opérateurs logistiques et proposer de nouveaux systèmes de stockage ou de manutention... C'est à lui de traquer les dysfonctionnements lors de la fabrication en série et de trouver des solutions fiables au meilleur coût. Les outils informatiques sont précieux, car le logisticien a besoin de nombreuses informations pour piloter à distance la circulation des marchandises.</li></ul> <h3 class="spip">Lieux d'exercice</h3> <ul class="spip"><li> Un chef d'équipe : au quotidien, ce spécialiste peut travailler sur un site de fabrication industrielle ou dans un entrepôt de stockage. À la tête d'un service logistique ou d'une plate-forme de dépôt, il encadre des équipes pouvant compter jusqu'à une centaine de personnes. Dans tous les cas, il travaille avec de nombreux collaborateurs, des commerciaux aux ingénieurs de production en passant par les sous-traitants, les transporteurs...</li><li> Un poste clé : Investissement et disponibilité sont des maîtres mots dans ce métier. En effet, même si le circuit logistique est balisé, personne n'est à l'abri d'un retard de livraison ou d'une erreur de coordination. Interface entre le responsable marketing, le chef de production et le client, c'est au logisticien de surmonter les imprévus pour réussir à tenir les délais !</li></ul> <h3 class="spip">Profil</h3> <p>À bac + 2, le DUT gestion logistique et transport est le diplômes de référence pour un poste de technicien ou d'agent de maîtrise. <br />De bac + 3 à bac + 5, différents parcours sont possibles dont les Licences professionnelles ; les masters professionnels de la filière logistique ouvrent la voie eux à des fonctions de responsable logistique. <br /><a href='http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article99' class='spip_in'>LP MLO - Logistique Management Logistique Opérationnel</a> <br /><a href='http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article37' class='spip_in'>DU GOL - Gestion Des Opérations Logistiques</a></p> <p><i>Sources : ONISEP</i></p> lepeytre 2012-05-10T12:08:41Z text/html fr lepeytre Dessinateur industriel http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article358 2012-05-10 13:56:50 <h3 class="spip">Nature du travail</h3> <ul class="spip"><li> Étudier le cahier des charges : Le dessinateur-projeteur commence par analyser le cahier des charges du produit à créer. Puis il recherche, dans sa base de données, la solution technique qui lui semble la mieux adaptée en termes de coût et de facilité de fabrication. Il calcule les caractéristiques des différentes pièces : diamètre d'un roulement, course d'un vérin...</li><li> Simuler sur ordinateur : Sur l'écran du poste de CAO (conception assistée par ordinateur), il crée l'image en 3 dimensions (3 D) de chacune des pièces et procède à leur assemblage virtuel. À partir de cette maquette numérique, il effectue une série de simulations pour vérifier la viabilité du projet.</li><li> Éditer des plans détaillés : À ce stade, le dessinateur d'études prend le relais. Il analyse la maquette numérique et sélectionne la pièce en 3 D dont il veut établir le plan détaillé. Un logiciel lui permet de varier les angles (de face, de dessus...). Il mentionne les cotations (dimensions précises), les états de surface (rugosité...) et les normes de fabrication à respecter. Il peut alors éditer le plan sur papier au moyen d'un traceur. </li></ul> <h3 class="spip">Compétences requises</h3> <ul class="spip"><li> Connaissances techniques : <br />Maîtrise des méthodes de calcul qui servent à dimensionner une pièce ou un produit mécanique. <br />Connaissance des diverses solutions techniques (dispositif de guidage, variateur de vitesse...) qui permettent de créer un produit répondant exactement aux besoins prédéfinis.</li><li> Maîtrise de l'informatique : Familier de la conception assistée par ordinateur (CAO), le dessinateur sait en utiliser toutes les fonctionnalités : recherche sur base de données, mise en œuvre de logiciels de calcul, de création graphique (images en 3 D) ou de simulation.</li><li> Sens de la communication : <br />Les très nombreux échanges d'informations associés à un projet industriel nécessitent une aptitude certaine à la communication, une grande ouverture d'esprit et des capacités de synthèse.</li></ul> <h3 class="spip">Lieux d'exercice</h3> <ul class="spip"><li> Dans l'industrie <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> De l'automobile au rail, en passant par l'aéronautique ou la construction navale, tous les secteurs de l'industrie recrutent ce professionnel via les bureaux d'études qui, soit sont intégrés dans les entreprises de construction mécanique (fabrication de machines, d'outillage) soit sont eux-même des établissements indépendants (sociétés de conseil aux entreprises ou d'ingénierie) <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> L'autonomie du dessinateur varie selon la taille de l'entreprise. Chez un constructeur automobile, par exemple, il intervient sur des projets complexes. Ne prenant en charge qu'une partie du produit à réaliser, il est supervisé par un ou plusieurs ingénieurs. Dans une PME, il se voit confier plus de responsabilités. Il peut s'occuper de la totalité d'un projet et encadrer une équipe de dessinateurs d'études.</li></ul> <h3 class="spip">Profil</h3> <p>Niveau bac + 2 : DUT Génie Mécanique et Productique (GMP) <br />Niveau bac + 3 Licences pro : sciences et ingénierie,</p> <p><a href='http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article30' class='spip_in'>LP Production industrielle</a> <br /><a href='http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article36' class='spip_in'>LP Aéronautique</a></p> <p><i>Sources : ONISEP</i></p> lepeytre 2012-05-10T11:56:50Z text/html fr lepeytre Administrateur Bases de Données http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article357 2012-05-10 13:37:33 <h3 class="spip">Missions</h3> <p>L'administrateur de base de données développe et exploite des fichiers qui permettent de stocker les données innombrables d'une entreprise. Son rôle est aussi de garantir la sécurité des données, d'en faciliter l'accès et d'en optimiser les traitements et les requêtes.</p> <h3 class="spip">Activités principales</h3> <p><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Conseil dans le choix d'un système de gestion de base de données <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Mise en œuvre des bases de données <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Gestion des droits d'accès <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Définition des dispositifs de sauvegarde <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Intervention rapide auprès des utilisateurs en cas d'incident <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Veille technologique quotidienne</p> <h3 class="spip">Profil</h3> <p>Compétences techniques : maîtrise des différents éléments énumérés ci-dessous <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Les systèmes et réseaux <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Les langages de programmation (SQL) <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> L'architecture des systèmes d'information <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Les principales bases de données (Oracle, Sybase, SQL Server, MySQL...) <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> La sécurité informatique <br />Aptitudes <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Rigueur et méthode <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Pragmatisme <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Sens de l'organisation <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Ouverture d'esprit <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Curiosité et goût prononcé pour les évolutions technologiques</p> <h3 class="spip">Formation</h3> <p>Bac + 2 à bac + 5 <br /><a href='http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article277' class='spip_in'>Licence Pro Systèmes informatiques et logiciels</a></p> <p><i>Sources : « Cadres on line »</i></p> 2012-05-10T11:37:33Z text/html fr Comptable http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article356 2012-04-27 15:51:45 <p><strong>Missions</strong></p> <ul class="spip"><li> Comptable unique : <br />Dans une petite entreprise, le comptable unique enregistre les opérations comptables au jour le jour. Il prépare la clôture des comptes annuels, qui seront vérifiés par l'expert- comptable et certifiés par le commissaire aux comptes. Il établit les feuilles de paie des salariés et les déclarations fiscales et sociales...</li><li> Comptable spécialisé : <br />Dans une grande entreprise, des comptables clients, des comptables fournisseurs, des comptables paie et des comptables analytiques travaillent sous la responsabilité du chef comptable. Ils sont respectivement chargés de suivre le traitement des factures clients ou fournisseurs, de gérer la paie des salariés ou de mettre en place des tableaux de bord pour le contrôle de gestion.</li><li> Ou collaborateur d'expert : <br />Dans un cabinet d'expertise comptable, le collaborateur est chargé de différents dossiers d'entreprises sous la responsabilité de l'expert-comptable. Le plus souvent, il tient la comptabilité d'artisans, d'agriculteurs, de commerçants ou de libéraux. Il prépare les bilans annuels sous la supervision de l'expert-comptable.</li></ul> <p><strong>Compétences requises</strong></p> <ul class="spip"><li> Rigueur : organisé, le comptable passe ses écritures de façon très rigoureuse. Il fait preuve d'une grande vigilance au moment de l'inventaire et de la clôture des comptes annuels.</li><li> Dans les normes : Ce professionnel maîtrise les normes comptables ainsi que les logiciels de traitement comptable et fiscal ; il est à l'écoute des évolutions fiscales, sociales ou juridiques. La pratique de l'anglais est un atout de taille, en particulier dans les sociétés qui entretiennent des contacts avec l'étranger.</li><li> Un bon contact : l'autonomie et les qualités relationnelles sont primordiales pour progresser. Le comptable doit, en effet, faire preuve d'un bon contact. Que ce soit auprès des clients lorsqu'il exerce en cabinet ou dans ses rapports avec les clients, les fournisseurs, les salariés et les correspondants extérieurs de son entreprise.</li></ul> <p><strong>Formations</strong> <br />À partir de bac + 2 <br />Une licence de gestion, une licence professionnelle ou le diplôme de comptabilité et gestion, donne une qualification reconnue par la profession. <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Le DUT gestion des entreprises et des administrations (GEA) offre une spécialisation finance-comptabilité dans 75 IUT (instituts universitaires de technologie). <br /><a href='http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article21' class='spip_in'>DUT Gestion des Entreprises et des Administrations (GEA- Aix)</a> <br />À partir de bac + 3 <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Les licences professionnelles et les licences de gestion constituent une poursuite d'études très adaptée, accessible après sélection. <br /><a href='http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article163' class='spip_in'>LP CPP - Contrôle et pilotage des performances</a> <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Le diplôme de comptabilité et gestion (DCG) se prépare en 3 ans après le bac dans des classes de lycées. Des passerelles existent pour les titulaires de BTS, DUT, DEUST, licence...</p> <p><i>Source : ONISEP</i></p> 2012-04-27T13:51:45Z text/html fr Bibliothécaire http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article355 2012-04-27 15:36:20 <p><strong>Définition du poste</strong> <br />Un bibliothécaire se voit confier des tâches de gestion des collections documentaires et d'aide aux usagers dans une bibliothèque, mais aussi des fonctions d'administration générale (gestion du personnel, informatique, finances, action culturelle).</p> <p><strong>Activités principales</strong></p> <ul class="spip"><li> Sélectionner des titres : réaliser une sélection de titres qui correspondent aux besoins d'information, de formation ou de loisirs des lecteurs qui fréquentent la bibliothèque.</li><li> Classer, étiqueter et conserver : à partir des catalogues d'éditeurs et de la presse spécialisée, établir un choix de livres, mais aussi de vidéos, de cédéroms ou de photos, en fonction des demandes, de l'actualité des parutions et des crédits disponibles.</li><li> Accueillir le public : depuis leur réception jusqu'à leur mise en rayon, les ouvrages sont enregistrés sur ordinateur, catalogués et indexés afin de les retrouver facilement. Il faut aussi préparer les opérations de reliure et d'étiquetage en vue du prêt.</li><li> Organiser des animations : pour élargir le public, le bibliothécaire peut organiser des animations, expositions, rencontres avec des auteurs ou débats, cours d'initiation à la recherche sur l'internet.</li></ul> <p><strong>Lieux d'exercice et statuts</strong> <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Bibliothèques municipales, départementales, universitaires <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> Grands établissements littéraires et scientifiques <br />La majorité des emplois relève cependant de la fonction publique. Les bibliothèques privées, elles, sont réservées aux entreprises ou aux associations.</p> <p><strong>Profil</strong> <br />On devient bibliothécaire en passant un concours de la fonction publique.</p> <ul class="spip"><li> Avec un bac + 2, pour devenir assistant qualifié de conservation, bibliothécaire adjoint spécialisé. <br /><a href='http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article26' class='spip_out'>DUT Information - Communication option "Métiers du Livre"</a> </li><li> Avec un bac + 3, pour devenir bibliothécaire ou conservateur. <br />Licences pro en lettres et sciences humaines : métiers de l'édition, spécialités librairie et métiers du livre ; métiers des bibliothèques, de l'édition et du commerce des livres... ; en ressources documentaires et bases de données : métiers des bibliothèques : gestion, animation, documentation ; traitement et gestion des archives et des bibliothèques... ; <br /><a href='http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article164' class='spip_out'>LP ME - Métiers de l'édition : spécialité "Bibliothèque"</a></li></ul> <p><i>Sources : ONISEP</i></p> 2012-04-27T13:36:20Z text/html fr TROIS NOUVELLES LICENCES PROFESSIONNELLES EN ALTERNANCE A LA RENTREE 2012 http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article354 2012-04-20 14:34:50 <p><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> La LP ASUR <strong>Réseaux et Télécommunications</strong> : Administration et Sécurité des Réseaux d'Entreprise, est désormais accessible en contrat d'apprentissage et en contrat de professionnalisation ; <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> La LP <strong>Gestion et Développement des produits de la mode</strong> sera accessible en septembre prochain en contrat que qualification ; <br /><img src="http://www.iut.univ-aix.fr/squelettes/iut/puce.gif" width="10" height="11" class="puce" alt="-" /> La LP <strong>Coordonateur de Prévention, Santé et Sécurité au Travail</strong> devient également accessible en contrat de qualification.</p> 2012-04-20T12:34:50Z text/html fr Sciences Humaines et Littérature http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article353 2012-03-22 17:00:12 <p><strong>Revues internationales</strong></p> <ul class="spip"><li> MICHELIK, F., GIRANDOLA, F., JOULE, R.-V., ZBINDEN, A., & SOUCHET, L. (sous presse). « Effects of binding communication paradigm on attitudes”, Swiss Journal of Psychology.</li></ul> <ul class="spip"><li> SOUCHET, L., & GIRANDOLA, F. (accepté). Double-foot-in-the door and social representations : the case of energy savings. Journal of Applied Social Psychology.</li></ul> <p><strong>Revues nationales</strong></p> <ul class="spip"><li> OBERLE, D, BEAUVOIS, J.-L et COURBET D, Une transposition du paradigme d'obéissance de Milgram à la télévision : enjeux, résultats et perspectives, Connexions, 1, 95, pp. 71-88, (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> VALLERY, G. & LEDUC, S. (2011), « Une analyse des emplois de services à destination des personnes âgées : compétences sociales et identité professionnelle des aides à domicile », Gérontologie et société, 10/4 n°135, p. 213-237.</li></ul> <ul class="spip"><li> ZBINDEN, A., SOUCHET, L., & GIRANDOLA, F., & BOURG, G. (2011). Communication engageante et représentations sociales : une application en faveur de la protection de l'environnement et du recyclage. Pratiques Psychologiques, 17, 285-299.</li></ul> <p><strong>Livre ou chapitre dans ouvrage</strong></p> <ul class="spip"><li> BRODA Jacques et alii ; 'Silex', éditions Jacques Brémond, Remoulins, 2011</li></ul> <ul class="spip"><li> PASCUAL ESPUNY C., Innovation, mutations technologies organisationnelles, Développement durable et TIC, MTO 2011 in TIC et innovation organisationnelle, Presse des Mines, ISBN 978-2911256-70-7, 2011.</li></ul> <ul class="spip"><li> COURBET, D., (2011), Neuromarketing et neurosciences au service des publicitaires : questionnements éthiques, in BENOIT, D. (dir.) Ethique & métaéthique dans les professions de l'information et de la communication, Editions universitaires européennes, pp. 25-45, (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> BERNARD FLORENCE (2011), « Lettres de Bernard-Marie Koltès : l'œuvre à la lumière de la correspondance », in Bernard-Marie Koltès, Textes et contextes, sous la direction d'André Petitjean, Collection « Recherches Textuelles », no 10, 2011, Publication du Centre d'Études Linguistiques des Textes et des Discours de l'Université Paul Verlaine-Metz, 493 p., p. 169-180.</li></ul> <ul class="spip"><li> BERNARD FLORENCE (2011), « L'Inclassable corps koltésien », in Bernard-Marie Koltès, Textes et contextes, sous la direction d'André Petitjean, Collection « Recherches Textuelles », no 10, 2011, Publication du Centre d'Études Linguistiques des Textes et des Discours de l'Université Paul Verlaine-Metz, 493 p., p. 169-180. p. 321-334. </li></ul> <ul class="spip"><li> BERNARD FLORENCE (2011), Dictionnaire Beckett dirigé par Marie-Claude Hubert, Collection « Dictionnaires & Références », n°21, Paris, Honoré Champion, 2011, p.1195. </li></ul> <p><strong>Conférences internationales</strong></p> <ul class="spip"><li> PASCUAL ESPUNY C, From whistleblowing to publicized controversies : a new expression of civil society, Crisis Communication at the Beginning of the 21st Century, ASB Centre for Corporate Communication, Aarhus School of Business and Social Sciences, Aarhus University, October 6 – 8, 2011.</li></ul> <p><strong>Conférences nationales</strong></p> <ul class="spip"><li> PASCUAL ESPUNY C., Economie créative : reconfiguration organisationnelle et communication, Colloque international « information et communications organisationnelles : entre normes et formes », 8-9 septembre, Université Européenne de Bretagne - Rennes 2 (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> HALIMI-FALKOWICZ, S., BERNARD, F., & BILLER, A.. Le contrôle des variables dans la campagne de communication Ecogestes, suivant la logique expérimentale : quels apports pour les SIC ? Journée d'étude sur la méthode expérimentale, Metz (France), 10 Juin (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> TRIPLET, S-V., VALLÉRY, G. & LEDUC, S. (2011). Approche exploratoire en psychologie du travail et ergonomie, d'une notion en construction, sur le terrain d'une centrale nucléaire : la résilience organisationnelle. 53ème Congrès National de la Société Française de Psychologie (SFP). Metz, 7-9 septembre 2011.</li></ul> <ul class="spip"><li> BERNARD FLORENCE (2011), « Le Personnel domestique dans l'œuvre de Ionesco », in Classicisme et modernité dans le théâtre d'Eugène Ionesco, sous la direction de Marie-Claude Hubert et de Michel Bertrand, Collection « Textuelles théâtre », Publications de l'Université de Provence, 2011, p. 53-62, 270 p.</li></ul> <ul class="spip"><li> BERT, N., SOUCHET, L., & GIRANDOLA, F. (2011). Double soumission et dynamique des représentations sociales : le lien entre système central et intention. 9ème colloque international de Psychologie Sociale Appliquée, 31 août-2 septembre, Strasbourg (France).</li></ul> <ul class="spip"><li> GIRANDOLA, F., SOUCHET, L., MASSON, Y., ENEL, C., & HILLON, P. (2011). Etude exploratoire de la représentation sociale de l'hépatite C, information et stigmatisation. 6ème Congrès de Psychologie de la Santé de Langue Française, 12-14 janvier, Chambéry (France).</li></ul> <ul class="spip"><li> RODRIGUES, L., BOURG, G., GIRANDOLA, F., & SOUCHET, L. (2011). Communication engageante, normes et représentations sociales comme contribution au report modal des transports. 9ème colloque international de Psychologie Sociale Appliquée, 31 août-2 septembre, Strasbourg (France).</li></ul> lepeytre 2012-03-22T16:00:12Z text/html fr lepeytre Secteur Economie, Droit, Gestion http://www.iut.univ-aix.fr/spip.php?article352 2012-03-22 16:58:53 <p><strong>Revues internationales</strong></p> <ul class="spip"><li> KRAUS, S., MARXT, C., FILSER, M., GUIEU, G. (2011). Strategic Entrepreneurship – Analyse der Strukturen und Entwicklung des Forschungsfeldes, Zeitschrift für KMU und Entrepreneurship, vol. 59, n° 3, p. 203-228.</li></ul> <ul class="spip"><li> COLIN JACQUES, « Special Issue : RIRL 2010 – Key Trends in supply chain management research, Rédacteur en chef invité », International Journal of Physical Distribution & Logistics Maanagement, Vol.41, N.9, pp.820-821.</li></ul> <ul class="spip"><li> COLIN JACQUES, FABBE-COSTES NATHALIE, ROUSSAT CHRISTINE, “Future sustainable supply chains : what would companies scan ?” in International Journal of Physical Distribution & Logistics Management, Vol.14, issue3, April 2011</li></ul> <ul class="spip"><li> LIVOLSI LAURENT, « Profiling the Job of a Supply Chain Manager : A French Case Study », Supply Chain Forum : An International Forum, Vol.12, N°3, pp. 54-63.</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT O. et PACHE G., Franchise Relationships : Tacit Expectations, Great Expectations, Problems and Perspectives Management, vol. 9, n°3, pp. 75-81 (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> LANCINI, A., SAMPIERI-TEISSIER, N. LEVERAGING Boundary Objects to Enable Knowledge Management : a Case Study on Operating and Hosting Planning Centralisation in Health Care. Paper presented to the 18th EurOMA Conference, Cambridge, 3-6 July (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> LANCINI, A. et SAMPIERRI-TEISSIER, N., “The role of Boundary Objects to explore Knowledge Management : a Case Study in Health Care, 4th Workshop on Journal Publishing for Non-Native English-Speaking Researchers in OM, Vicenza, (2011).</li></ul> <p><strong>Revues nationales</strong></p> <ul class="spip"><li> FIORE, C., SAMPIERI-TEISSIER, N. TRANSFORMER les chefs de pôles hospitaliers en véritables pilotes de la performance. Quelles modalités pour un changement de posture ? 4° colloque du Pôle Santé / Social d'Euromed en partenariat avec l'IRTS PACA Corse intitulé « Performance des organisations et bien-être des usagers : quels modes de pilotage et d'intervention ? », Marseille, 17 et 18 mai (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> MONNET, M. Les stratégies de logistique inversée : une perspective théorique. Logistique & Management, Vol 19 N°1, P. 41-54. 2011</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT-GUIEU, C., GUIEU, G. (2011). Stratégie et Structuration des Trajectoires d'Hyper Croissance des PME. Une Etude de Cas Comparative, Management & Avenir, n° 43, p. 36-55. </li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT-GUIEU, C., GUIEU, G. (2011). PME en hypercroissance : quelles clés de succès ? Business Management Review, vol. 1, n° 2, juin-juillet-août, p. 24-35.</li></ul> <ul class="spip"><li> BOISSIN, J.-P., CASTAGNOS, J.-C., GUIEU, G. (2011). Structuration de la recherche francophone sur la PME et l'entrepreneuriat. Business Management Review, vol. 1, n° 1, p. 20-33.</li></ul> <ul class="spip"><li> CAMMAN CHRISTELLE, « La formation des démarches de SCM dans la perspective Strategy-as-Practice, Logistique & Management, Vol 18, N°2, pp. 97-113.</li></ul> <ul class="spip"><li> TEURNIER Pierrick, " Le transport : gérer l'espace au moyen du temps", Revue Transports, N° 465, Janvier-Février, 2011</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT, O., BONET, D. ET CAPO, C., De la mutualisation verticale à la mutualisation horizontale : les enjeux et les critères de choix logistiques des réseaux sélectifs contractuels, Revue Française de Gestion Industrielle, septembre 2011.</li></ul> <ul class="spip"><li> BONET, D. ET ABBAD, H., Résolution des conflits : le rôle des relations interpersonnelles dans les rapports Grands distributeurs-PME marocaines, Maghreb-Machrek, n°209. (2011)</li></ul> <ul class="spip"><li> BONET, D. AVEC MORANA, J. ET BRAHIMI, F., La gestion des compétences en Algérie, Maghreb-Machrek, n°209, (2011)</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT O., CAPO C. et BONET D., De la mutualisation verticale à la mutualisation horizontale : les enjeux et les critères de choix logistiques des réseaux sélectifs contractuels, Revue Française de Gestion Industrielle, vol. 30, n° 3, pp. 37-59 (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT O. et PACHE G., Le contrat psychologique : comprendre et pérenniser une relation de franchise, Economies et Sociétés, série Développement Technologique et Organisation, n° 13, juin 2011, pp. 913-939 (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT O., Les stratégies de Routin face à la grande distribution : de la marque propre à sa propre marque, Revue des Cas en Gestion, n° 5, pp. 89-104 (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> CAROLE POIREL, DOMINIQUE BONET ET CAROLINA SERRANO (2011), « Réactivité dans la franchise : une lecture à partir du modèle des ressources et compétences », Economies et Sociétés, série Dynamique technologique et organisation, n°13, 2011/6.</li></ul> <p><strong>Livre ou chapitre dans ouvrage</strong></p> <ul class="spip"><li> BRULHART, F., GUIEU, G., MESCHI, P .-X. (2011). Les 7 points clés de la croissance de l'entreprise avec la méthode des cas. Paris : Eyrolles – Editions d'organisation.</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT-GUIEU, C., GUIEU, G. (2011). Les caractéristiques du dirigeant de PME en hypercroissance : une revue de la littérature. In : Lecointre, G., Roubaud, J.-F. Le grand livre de l'économie PME, Paris : Gualino.</li></ul> <ul class="spip"><li> COLIN JACQUES, FABBE-COSTES NATHALIE, ROUSSAT CHRISTINE, Targeting « sustainable scanning » : a methodology based on logistics and Supply Chain Management in Environmental scanning and sustainable development, edited by Nicolas Lesca, ISTE et WILEY, London 2011</li></ul> <ul class="spip"><li> CAMMAN CHRISTELLE, LAURENT LIVOLSI ET CHRISTINE ROUSSAT, LEXIPRO, Le lexique des termes de la logistique, 10ème Edition enrichie, Editions Wolters Kluwer France, Paris, 54p.</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT O., Au-delà du contrat…, in C. Zimmer (éd.), La franchise : florilège, chapitre d'ouvrage, Editions Fischbacher et Fédération Française de la Franchise, Paris, pp. 43-47 (2011).</li></ul> <ul class="spip"><li> MONNET, M., MONCEF, B. Analyse de l'impact des pratiques des chaînes logistiques durables sur les indicateurs de performance. P. 235-254, In : Moncef Btissam, Carbone Valentina & Soulerot Marion, Le management durable au cœur des organisations, éditions Hermès Sciences, ISBN-13 : 978-2746232242, 256 pages. 2011.</li></ul> <p><strong>Conférences internationales</strong></p> <ul class="spip"><li> CAROLE POIREL ET VIRGINIE NOIREAUX (2011), « Collective strategies in the distribution channel. The case of industrial waste in France », EIASM 6th Colloquium on Organizational Change & Development, Advances, Challenges & Contradictions, Malta, September 15-16.</li></ul> <ul class="spip"><li> DOMINIQUE BONET, ODILE CHANUT, CAROLE POIREL, (2011), « Franchise networks and reactivity in a context of crisis France », 6th International Finance Conference, Hammamet, mars.</li></ul> <ul class="spip"><li> BONET D., CHANUT, O.ET POIREL, C.,, The capacity to react of franchise networks in a context of crisis, 25th International Society of Franchising Conference, School of Management, Boston University, June 16-18th 2011, Boston, Massachussetts, USA, (2011)</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT O. et PACHE G., Supply networks in urban logistics : which strategies for 3PL ?, Proceedings of the 5th International Conference on Economics and Management of Networks (EMNet), Limassol, 1-3 décembre 2011.</li></ul> <ul class="spip"><li> CLAYE-PUAUX S., GRAHAM M. E., HARRISON A., KOULIKOFF-SOUVIRON M. AND VACHON S., "Strategic Human Resource Management in Buyer-Supplier Relationships", communication at The Value Proposition of Human Capital conference from the Strategic Management Society, june 17th and 18th, Columbus, Ohio, 2011. </li></ul> <p><strong>Conférences nationales</strong></p> <ul class="spip"><li> CAMMAN CHRISTELLE et LAURENT LIVOLSI, « La mutualisation logistique dans le canal de distribution : une stratégie de contournement de la LME », 14ème Colloque International Etienne Thil – Commerce et Distribution, Roubaix, 22-23 Septembre 2011</li></ul> <ul class="spip"><li> AVIGNON, S. et BONET, D, Code of conduct and Corporate gouvernance, workshop "Finance, ethics and governance, IPAG Business school Paris-HEG Genève, 16 décembre, Paris. (2011)</li></ul> <ul class="spip"><li> AVIGNON, S. et BONET, D., Corporate gouvernance et codes de conduite, XVIII Conférence scientifique Internationale du réseau PGV « Perte de statut international ou émergence d'un nouveau modèle de croissance « Made in Europe » ? Grenoble 8 - 10 septembre. (2011)</li></ul> <ul class="spip"><li> CALLANDRET, E., BONET, D. et GALLIAN J-L, Contrôle de Gestion Bancaire : de l'évolution de la fonction et des outils, 6th International Finance Conference, Hammamet, 10-11 mars, (2011)</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT O., BONET, D.et POIREL, C., The reactivity of franchise networks in a context of crisis, 6th International Finance Conference, Hammamet, 10-11 mars. (2011)</li></ul> <ul class="spip"><li> BONET D., CHANUT O., POIREL C., Franchise networks and reactivity in a context of crisis, International Finance Conference 6, Hammamet, 10-12 mars 2011</li></ul> <ul class="spip"><li> BONET, D., MOSCHETTO, B-L, BERTINCOURT, N. ET TEULON, F. Entrepreneuriat et critères de cession des PME, 2ème Journée Innovations sociétales et Gouvernance Territoriale dans la Méditerranée, 1er juillet, Nice, (2011)</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT O. et POIREL C., La réactivité dans les relations inter-organisationnelles en temps de crise : comment bien réagir à plusieurs pour surmonter les perturbations économiques ? , 20ème Conférence Internationale de Management Stratégique (AIMS), Nantes, Clé USB, pp. 1-20, 7-9 juin 2011.</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT O., BONET D. et DURANT F., Les banques françaises parrainent-elles le bon sport ? Une approche par la congruence, International Finance Conference 6, Hammamet, 10-12 mars 2011.</li></ul> <ul class="spip"><li> GHARBI N. et CHANUT O., L'environnement institutionnel comme facteur explicatif du développement de la franchise : comparaison entre le Maroc et l'Algérie, 14ème Conférence Etienne Thil, Lille, clé USB, pp. 1-24, 22-23 septembre 2011. </li></ul> <ul class="spip"><li> MORANA, J. BONET, D. ET BRAHIMI, F., Compétences de la main-d'œuvre locale en Algérie et management de projets nationaux : Le cas de l'autoroute Est-ouest, 2ème Journée Innovations sociétales et Gouvernance Territoriale dans la Méditerranée, 1er juillet, Nice, 2011</li></ul> <ul class="spip"><li> ABBAD, H. ET BONET, D. et Résolution des conflits : le rôle des relations interpersonnelles dans les rapports Grands distributeurs-PME marocaines, 2ème Journée Innovations sociétales et Gouvernance Territoriale dans la Méditerranée, 1er juillet, Nice</li></ul> <ul class="spip"><li> CHANUT-GUIEU, C., GUIEU, G. (2011). PME en hypercroissance : quelles clés de succès. Présentation au 10ème symposium MDI « Développement et valorisation des PME. Pour une meilleure compétitivité des secteurs et des territoires en Algérie », Alger, 22-23 mai.</li></ul> <ul class="spip"><li> CAMMAN, C., MONNET, M., LIVOLSI, L., GUIEU, G. (2011). Performance durable et GMA : le rôle des institutions. Carrefour mi-parcours PREDIT, Bordeaux, 10-12 mai.</li></ul> <ul class="spip"><li> LIVOLSI LAURENT, Les ressources immatérielles du territoire : une GRH territorialisée, Conférence 2ème Journée de l'Aire Métropolitaine Lilloise, 8 Février 2011, Béthune.</li></ul> 2012-03-22T15:58:53Z text/html fr